http://www.108acc.com
  
สร้างเว็บไซต์Engine by iGetWeb.com

หน้าแรก

วิสัยทัศน์/พันธกิจ

บริการของเรา

LINK 4 A/C

DOWNLOAD

ติดต่อเรา

ปฎิทิน

« December 2017»
SMTWTFS
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31      

.......... บทความ 108 ..........

ภาษีที่ดินและสิ่งปลูกสร้าง ธรรมนูญครอบครัว คนละเรื่องเดียวกัน (๔)

ภาษีที่ดินและสิ่งปลูกสร้าง ธรรมนูญครอบครัว คนละเรื่องเดียวกัน

ภาษีที่ดินและสิ่งปลูกสร้าง ธรรมนูญครอบครัว คนละเรื่องเดียวกัน (2)

ภาษีที่ดินและสิ่งปลูกสร้าง ธรรมนูญครอบครัว คนละเรื่องเดียวกัน (๓)

ราชกิจจาฯ ประกาศมาตรการคง VAT 7% ออกไปอีก 1 ปี ถึงวันที่ 30 ก.ย.61 ..... คั่นเวลา

บัญญัติ 10 ประการที่ต้อง คำนึงในการวางระบบบัญชี และการควบคุม ภายใน (1)

อะไรคือข้อมูลทางบัญชี ?

องค์กรในมุมมองของนักบัญชี

วิธีการเลือกสำนักงานบัญชี

เจ้าของกิจการควรไปพบ สรรพากรเองหรือไม่

บัญญติ 10 ประการที่ต้อง คำนึงในการวางระบบบัญชี และการควบคุมภายใน (2)

สำนักงานบัญชีในฝัน (2)

สำนักงานบัญชีในฝัน (3)

สำนักงานบัญชีในฝัน (4)

สำนักงานบัญชีในฝัน (5)

สำนักงานบัญชีในฝัน (6)

การสุ่มตัวอย่างทางสถิติในการสอบบัญชี

ค่าทำบัญชีปีละ 2-3 หมื่นบาท คุณไปอยู่ที่ไหนมา

พรก.ยกเว้นการปฏิบัติการเกี่ยวกับภาษีอากร 2558 ยื่นดีไหม

ธุรกิจปั่นป่วน เจอปัญหาขาดแคลนผู้สอบบัญชี จริงหรือ(1)

คุณสมบัตินักบัญชีที่ดี

จรรยาบรรณ ของผู้ประกอบวิชาชีพบัญชี

ธรรมบรรยาย ชุด จริยธรรมกับบัณฑิต - พุทธทาสภิกขุ

คลิปนี้ ชอบมาก

KPI เท่าไหร่ถึงพอ (1)

KPI เท่าไหร่ถึงพอ (2)

สถิติการจ่ายภาษีรายจังหวัด

สถิติการจ่ายภาษีตามภาค

สำนักงานบัญชีในฝัน (1)

สมาชิก

ลืมรหัสผ่าน?
สมัครสมาชิก

สถิติ

เปิดเว็บ14/11/2007
อัพเดท07/12/2017
ผู้เข้าชม20,110,512
เปิดเพจ23,724,398

ทำไมคณิตศาสตร์มีความสำคัญ (จบ)

จากประชาชาติธุรกิจ

คอลัมน์ Education Ideas โดย วิริยะ ฤาชัยพาณิชย์ ผู้ก่อตั้ง eduzones.com

เมื่อเขาคำนวณไม่ได้ เขาจะรู้สึกว่าตนเองโง่เกินกว่าจะเรียนคณิตศาสตร์ เมื่อเขาจำสูตรไม่ได้ ท่องสูตรคูณไม่ได้ เขาอาจจะท้อแท้ เราควรให้เขารู้ว่าคณิตศาสตร์เป็นกระบวนการที่จะช่วยให้เขามีการคิดอย่างมีเหตุผล

คณิตศาสตร์จะช่วยอะไรให้เขาบ้างในชีวิตปัจจุบันและอนาคต ?

เราควรให้เขารู้ว่า การคำนวณไม่ใช่ส่วนสำคัญที่สุด เพราะเรามีเครื่องมือช่วยคำนวณ เด็กควรเรียนรู้เรื่องสัญลักษณ์ อ่านเข้าใจความหมายของตัวเลขและแผนภูมิต่าง ๆ และเขาควรเข้าใจเรื่องของร้อยละ กราฟ และการมองปัญหาในชีวิต แปลออกมาเป็นโจทย์ทางคณิตศาสตร์ได้ ซึ่งนั่นจะมีค่ามากกว่าการคำนวณ

ดังนั้น ในการสอนคณิตศาสตร์ยุคใหม่ จะเน้นให้เขารู้จักและใช้คณิตศาสตร์เบื้องต้นโดยยังไม่เน้นการคำนวณ เช่น ให้เขาอ่านกราฟได้ เข้าใจความหมายของร้อยละ แปลความหมายได้ ส่วนการคำนวณครูอาจจะให้เขาใช้เครื่องคำนวณ หรือโปรแกรมคำนวณอย่าง Excel เพื่อหาคำตอบได้ง่าย และเร็วกว่า เด็กที่ไม่ชอบคำนวณก็จะหันมาสนใจคณิตศาสตร์เพราะความรู้สึกว่ามันไม่ยาก และเมื่อเขาสนใจแล้วการคำนวณก็จะตามมา

อีกส่วนหนึ่งที่เป็นการเปลี่ยนแปลงการสอนคณิตศาสตร์ คือ การฝึกให้เด็กใช้คณิตศาสตร์เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตจริง ครูยุคใหม่จะนำเอาเรื่องรอบตัวเด็กมาเป็นโจทย์ ให้เขาคิดและหาทางใช้คณิตศาสตร์เพื่อแก้ปัญหานั้น ๆ

ข้อสอบของ PISA ที่ใช้ประเมินผลเด็ก เป็นข้อสอบลักษณะนี้ทุกข้อ คือเอาปัญหาจริงมาให้เด็กตีความ อ่านกราฟ แปลงปัญหามาเป็นโจทย์ แก้ปัญหาโดยคณิตศาสตร์ (ผู้ที่สนใจโจทย์เหล่านี้สามารถหาดูได้ใน Note ของผมที่เพจ face-book.com/ajwiriya ครับ)

ประเทศไทยเราถึงแม้ไม่ได้เป็นสมาชิกองค์กรระดับโลก เช่น องค์กรความร่วมมือและพัฒนาทางเศรษฐกิจ แต่ก็ขอเข้าร่วมสอบ PISA ขององค์กรนี้ เพื่อจะทราบข้อมูลว่าประเทศไทยมีการพัฒนาเข้าใกล้มาตรฐานของ OECD หรือไม่อย่างไร

ผลการสอบคณิตศาสตร์ของเด็กไทยต่ำมากครับ ทั้ง ๆ ที่เราเรียนคณิตศาสตร์มากกว่าทุกประเทศที่เข้าร่วมสอบ นี่คือสิ่งที่น่าห่วง

การเปลี่ยนแปลงหลักสูตรคณิตศาสตร์ในบ้านเราจึงเป็นเรื่องจำเป็นมาก

ในการปฏิรูปหลักสูตร มีการจัดทำหลักสูตรคณิตศาสตร์ใหม่ที่ผมได้มีโอกาสเข้าร่วม คณะทำงานได้ร่างหลักสูตรคณิตศาสตร์ให้เป็นคณิตศาสตร์ที่เน้นการนำไปใช้ได้จริงมากกว่าจะเน้นการคำนวณเป็นบท ๆ อย่างที่ผ่านมา ผมเห็นแล้วก็อยากให้มีการนำไปใช้กันจริง ๆ สักที

แต่ถึงแม้หลักสูตรจะดีเพียงใด ถ้าการสอนยังคงเป็นแบบเดิม หลักสูตรดีแค่ไหนก็คงช่วยไม่ได้ครับ

งานใหญ่ที่รออยู่คือ ทำอย่างไรคุณครูทั่วประเทศจะเปลี่ยนแปลงการสอนได้ นั่นคือความท้าทายที่ทุกฝ่ายน่าจะต้องช่วยกันต่อไป


สำนักงานบัญชี,สำนักงานสอบบัญชี,ทำบัญชี,สอบบัญชี,ที่ปรึกษา,การจัดการ,เศรษฐกิจการลงทุน

Tags : ทำไม คณิตศาสตร์ มีความสำคัญ

view

*

view